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之后他们踌躇满志的去找工作，首先跑遍整个市区，没有找到专业对口的。又跑遍了整个深圳，依然找不到专业对口的工作。
得出的结论，是他们在学校里学的，都是最基础，最简单的，甚至是无用的。
林文的三观崩塌了，坚持到最后的同学，三观也崩塌了，这就是所谓的“职业教育”？他不敢想，他们都不敢想。他的梦想破碎，他被职业教育弄得遍体鳞伤。
那些曾经夸夸其谈的老师们，你们都做了什么？这就是为人师表？那种学校的意义何在？为了利益，你们摧残了多少学子的梦想。
…………
追求梦想的人，被现实无情的嘲笑，推入深渊。那个曾经满怀梦想，斗志昂扬的少年，一去不复返。
面对现实生活的压迫，他低下腰，选择了工厂。一个月后，他学会了新技能——缝纫工，成为工厂上班一族。
空闲时，他会想起，曾经那个梦想，那个虚无缥缈的梦想。到底是社会的问题，还是自身的问题？他在思考。依然没有答案。
有时候他会扪心自问，人活着究竟有什么意义？于是，他想起远在家乡的父母。他们为什么会关心呵护自己，因为自己过得好，身体健康，就是他们的意义。想到这，他恍然大悟，每个人都有自己的活法。但有一点是相同的，那就是父母都希望孩子过得好，身体健康。
同年，九月份，他恋爱了，对象是熟人介绍的。下班时间，他和她只是通过QQ异地聊天，有时候会聊的很晚，但并不影响上班。有时候，他们的时间会错开，因为他们的上班时间不一样。这时，他偶尔会想起何老师，想起那份一厢情愿的爱，不禁嘴角上扬。是啊，那是一份唯美的爱。
农历的十月份，她生日的前一天，两人约定见面。他来到她所在的城市，“嗨，”他有些紧张。女
